Yasal artış sınırları üzerinde ücret talebinde bulunan, okul öncesi, 1. sınıf, 5. sınıf, 9. sınıf gibi kademe başlangıç sınıflarına fahiş fiyat uygulayan ve eğitim dışındaki hizmetler için velileri zorlayan özel okulları takibe alan MEB, MEBBİS üzerinden de son iki yılın verilerini inceledi.
‘Hizmetin maliyetini aşan ücretler’
Bu kapsamda, aralarında Türkiye genelinde faaliyet gösteren okulların da bulunduğu bazı özel okulların fahiş ücret ilan ettiklerini tespit edildi. Bu özel okulların “etüt, kitap-kırtasiye, kıyafet ve yemek ücreti” ilanlarının da ilgili mevzuatlara aykırı ve hizmetin maliyetini aşan oranlarda olduğu tespit edildi.
Velilerden gelen şikayetler dikkat alındı
Habertürk’ün haberine göre, Bakanlığa ulaşan şikâyetler de dikkate alınarak bazı özel okullar hakkında inceleme ve soruşturma başlatılırken Ticaret Bakanlığı’nca da fahiş ücret artışı yapan kurumlar takip ediliyor.
Ücretlere yeni düzenleme getirildi
3 Ocak’taki mevzuat hükümlerinin uygulanmasına yakın takip Millî Eğitim Bakanlığı, Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği’nde 3 Ocak’ta yapılan değişiklikle özel okulların sundukları eğitim hizmeti için ilan edebilecekleri ücretler konusunda yeni bir düzenleme getirdi.
Yapılan düzenleme ile söz konusu mevzuata “Okullar tarafından kademe başlangıçları için belirlenen öğrenim ücretlerinde fahiş oranda artış yapılamaz.” hükmü getirildi. Bu kapsamda, okulların kademe başlangıcı olan anaokulu, bir, beş ve dokuzuncu sınıf kademelerinde ücretleri belirlerken sunulan hizmetle orantılı olmayan fahiş artışlar yapamayacakları, hüküm altına alınmıştı.
Okullar sadece kâr amaçlı faaliyet gösteremeyecek
5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu’nun 12’nci maddesindeki “Kurumlar, faaliyetlerini sadece kazanç sağlamak için düzenleyemezler ancak Türk millî eğitiminin amaçları doğrultusunda eğitimin kalitesini yükseltmek, gelişmelerine fırsat ve imkân verecek yatırımlar ve hizmetler yapmak üzere gelir sağlayabilirler” hükmü, okulların sadece kâr amaçlı faaliyet gösteremeyeceklerini ifade ediyor.
Kanun’da yer alan bu sınırlama, okulların ancak sundukları eğitimin niteliğini artırmak ve yatırımlarının devamına olanak sağlamak amacını gözeterek sundukları hizmetlerin ücretlerini belirleyebileceklerini gösteriyor.
